Sources – Sources principales
Pour ce travail, nous avons décidé de partir du dossier Encyclopédisme et savoir : du papier au numérique, de Annie Feyfant.
Afin de rendre nos articles plus explicites, nous tâcherons de donner différents exemples d’encyclopédies que nous avons regroupé en deux catégories : les encyclopédies gratuites (les encyclopédies collaboratives construites sur le mode du wiki, autres encyclopédies collaboratives, et les encyclopédies semi collaboratives) et les encyclopédies payantes. Néanmoins, nous nous attarderons plus sur Wikipédia et Larousse.fr, qui étaient nos deux sites de départ. Wikipédia est une encyclopédie participative alors que Larousse est adaptée de dictionnaires encyclopédiques du grand éditeur français.
Pour voir toutes nos sources et les liens de tous les exemples, n’hésitez pas consulter nos liens externes et Nos liens Delicious !
Note d’intention
Tenu par deux étudiantes de Master 2 métiers du livre à Saint-Cloud, ce blog se veut être une réflexion sur la démocratisation du savoir, à travers les encyclopédies collaboratives sur Internet.
Dans le cadre du cours intitulé « Traitement du document numérique », la réalisation de ce blog nous a permis de nous interroger sur la question de la transmission du savoir aujourd’hui, à l’heure des nouvelles technologies et de la participation massive des internautes dans l’accès au savoir. Depuis plus d’un mois, nous multiplions les recherches et les réflexions sur cette question, pour tenter d’aboutir à un travail organisé et utile aux autres personnes s’intéressant à ces problématiques. La question principale qui nous suit tout au long de nos recherches est « comment organiser et accéder au savoir aujourd’hui sur Internet ? Ainsi, grâce à la publication régulière de posts, nous souhaitons partager notre pensée à ce sujet.
De plus, ce travail demande de se familiariser avec un nouveau média : le blog. Durant tout le travail, nous avons cherché à comprendre comment ce support fonctionne, comment nous pouvions l’exploiter pour présenter notre travail. Nous avons parfois eu des difficultés à l’utiliser, notamment pour rendre notre travail attractif et visible. C’est pourquoi il y a que peu d’illustrations et pas du tout de vidéos ou de sons : nous n’avons pas eu le temps de comprendre l’insertion de ces formats. Néanmoins, l’interface de ce blog a été choisie pour sa fonctionnalité et sa facilité d’utilisation par les internautes, pour qu’ils accèdent directement aux textes et aux réflexions.
La présentation de nombreux liens externes, vers des blogs, des encyclopédies ou des documents PDF permettent aux visiteurs de poursuivre leurs recherches et d’accroître leurs connaissances. Nous avons souhaité, à travers ce blog, présenter le travail préalable, effectué par le BookCamp de l’année dernière. Ces ateliers souhaitaient s’interroger sur l’avenir du livre dans la sphère numérique. Notre travail aujourd’hui se veut une exploration de cette problématique actuelle pour compléter et poursuivre les recherches dans cette direction.
Clotilde et Élise
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